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浅谈数学实践活动教学与提高学生综合素质的关系
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摘要
在实施素质教育的进程中,虽然我们进行了大量的教学改革尝试,但在一定程度上,我们的教学仍存在着重书本知识、轻实践能力;重学习结果,轻学习过程;重间接知识的学习。
作者
赵志苓
机构地区
廊坊市安次区扬税务乡大北尹小学
出处
《成才之路》
2008年第21期39-39,共1页
Way of Success
关键词
实践活动教学
课外实践活动
实践能力
数学实践活动
学生综合素质
数学学习
学习结果
数学教学
直接经验
数学知识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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