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谈计算机学法指导案例分析
被引量:
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摘要
就目前职专计算机教学的现状而言,以"教师为中心、教材为中心、课堂为中心"的传统教学模式,依然禁锢着我们的教学。重视学生学法指导,凸显学生在教学过程中的主体地位,指导、帮助、促进学生学会学习,是我们迫切需要解决的问题。
作者
王玲
机构地区
鞍山市第三中等职业技术专业学校
出处
《成才之路》
2008年第21期75-75,共1页
Way of Success
关键词
学法指导
案例分析
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第21期
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