期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班主任工作要用“心”善待每一位学生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级建设需要投入的应是智慧而不仅仅是时间。学校的教育就必须面向全体学生,善待每一位学生。
作者
赵琼慧
机构地区
乐清市柳市镇一中
出处
《成才之路》
2008年第21期78-79,共2页
Way of Success
关键词
善待学生
班级建设
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晔.
教师要善待每一位学生[J]
.学周刊(中旬),2013(9):11-11.
2
杨玲.
浅谈班主任工作的几点做法[J]
.学周刊(下旬),2016(7):136-137.
3
高玉芬.
做一个智慧的班主任[J]
.吉林教育(综合),2013,0(10Z):121-121.
4
高桐.
小学班主任班级管理工作初探[J]
.教学管理与教育研究,2016,1(5):38-39.
被引量:2
5
罗苑玲.
爱心化春雨 精心育幼苗——谈如何善待每一位学生[J]
.教师,2017,0(6):13-13.
6
郝达进.
与时俱进 善待每一位学生[J]
.课程教育研究,2012(10):99-99.
7
岳振先.
浓浓爱意换取师生和谐[J]
.时代报告(学术版),2012(06X):87-87.
8
高建华.
中小学教师在课改中必须“求真务实”[J]
.教育实践与研究,2005(01S):18-22.
9
陆爻兵.
浅谈化学教学中学困生的转化[J]
.教育教学论坛,2010(32):88-88.
10
谢丽芳.
用爱心善待每一位学生[J]
.师道(人文),2005(3):32-32.
成才之路
2008年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部