乘春清景浑难忘 最是群鹭自在飞——刍议数学课堂教学中的提问策略
摘要
思维就是一朵花,它能渐渐积累生命的汁液。只要我们用这种汁液浇灌它的根,让它受到阳光的照射,它的花朵就会绽开。让我们教会儿童思考。
出处
《成才之路》
2008年第22期87-88,共2页
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