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英语教学中“听说读写”能力的培养

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摘要 听、说、读、写能力是英语教学的重要目的和达到目的的重要手段。因此,要循序渐进,环环相扣,才能达到目的与手段相辅相成,相得益彰。
作者 杨启贵
出处 《成才之路》 2008年第3期21-21,共1页 Way of Success
关键词 目的 联系 训练
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