分析学生的差异,激发学语文的热情

初一新生由小学进入初中,在学习内容、学习方式、学习环境、心理因素等各方面都有一定的变化。在每一届新生中都有一些学生出现掉队的现象,严重影响了教学质量的提高。所以,本文结合自身教学中遇到的一些情况,分析了造成差异的原因,并从多方面来激发学生的学习热情。