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浅谈多媒体教学中存在的问题
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摘要
一、多媒体教学的意义教育教学过程是传播教育信息的过程,是教师借助一定的媒体向学生传送一定的教育信息,从而引起学生思想、行为变化的过程。在传播学的五个"w"的经典理论中,(谁(who传者)何时(when)何地(where)向谁(who受者)传授了什么(what))它所强调的是受者接受了什么。
作者
郝冬明
机构地区
抚顺市第五职业高中
出处
《成才之路》
2008年第3期71-71,共1页
Way of Success
关键词
多媒体教学
计算机多媒体技术
教育信息
教师
培养学生
行为变化
传统教学手段
教育教学过程
经典理论
传播学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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