试论“坏账准备”的计算在教学中存在的问题及解决的办法

用"方程法"来教"坏账准备"的计算,有诸多优点:有利于学生对公式的理解与运用,便于授课;减少计算环节,提高计算正确率;加强目的性,化繁为简;复习巩固了"坏账准备"的账户结构;各学科知识相互渗透,灵活运用,可有效地引起学生注意。实践证明:"方程法"取得了较好的教学效果,而且易学易用,向广大教师推广并不困难,可以说是一项利于教学的好方法。