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浅议计算机课程的教学探索——兼谈“互动”教学的实践与思考
被引量：
1
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摘要
本文分析了职校学生对计算机课程学习的态度,以"图层"教学为实例,提出了以实践为抓手,以互动为特征的计算机课程教学方式,进而提出了该教学方式的实施条件是以课程的实践性为前提,学生的参与性为基础,教师的责任心为关键的实施条件。
作者
沈雅萍
机构地区
江苏省联合职业技术学院·无锡旅游商贸分院
出处
《成才之路》
2008年第24期80-81,共2页
Way of Success
关键词
计算机课程教学
实践
互动
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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