期刊文献+

浅谈构建和谐的英语课堂教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 众所周知,课堂教学是学校实施教育的主要形式,是学校教育教学的主阵地,是学生健康成长的主阵地。但长期以来,课堂教学却存在着一个严重的问题,即学生在课堂上缺乏创造力得以发展的学习空间,缺乏一种关系和谐、有利于促进能力发展的教学氛围。
作者 葛春红
机构地区 南通市跃龙中学
出处 《成才之路》 2008年第34期61-61,共1页 Way of Success
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部