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浅谈“双师型”教师

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摘要 "双师型"教师队伍是高职院校核心能力的重要组成部分,了解"双师型"教师的概念、发展现状及发展措施,直接关系到我国高职教育发展的水平,乃至我国强国富民目标的实现。

作者孙晓董瑞

机构地区沧州职业技术学院

出处《消费导刊》 2008年第7期161-161,共1页

关键词 “双师型” 教师发展现状措施

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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