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拼音教学方法多——新课程一年级拼音教学金点子案例 被引量:3

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摘要 一、问题的提出汉字渊源流长、博大精深。而能真正引领、通识汉字的钥匙则是汉语拼音。只有掌握了汉语拼音,有了这把钥匙,才能开启广博的汉字大门。新的《课程标准》对汉语拼音提出了教学要求:帮助识字、阅读和学习普通话。能够准确、熟练地拼读音节。
作者 李青
出处 《消费导刊》 2008年第19期172-172,共1页
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