摘要
目前,社会的发展需要对高职的英语教学提出了更高的要求,而英语教学本身的一个重中之重、难中之难就是语法教学。该怎样教好语法,提高教学效果是一直令高职高专教师们感到很困惑的一个普遍问题。本文分析了在新教学大纲提出后语法教学在高职英语教学中的现状,论述了语法教学在整个英语教学中的重要性,针对现阶段语法教学效果欠佳,学生英语水平很难提高的现状,提出了结合语法的教学特点以及高职学生自身学习特点的几种教学手段,即语法教学与集中教学相结合,语法教学与实践教学相结合,通过两种方法的相互结合,相互作用,从而提高英语语法的教学效果,使学生能够把死板的语法知识转化为灵活的英语应用技能,最终达到运用于交际的目的。
出处
《消费导刊》
2008年第20期150-151,共2页