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高职院校辅导员参与心理健康教育的探讨

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摘要 高职院校的辅导员是教师、班级管理者和思想教育者三重角色的统一,是对学生进行日常心理健康教育最直接的实施者。本文针对高职学生的心理现状,总结了学生心理问题的深层原因,分析了辅导员在心理健康教育工作的优势,提出了一些心理健康教育工作的新思路、方法。
出处 《消费导刊》 2008年第22期160-160,共1页
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