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高职院校辅导员参与心理健康教育的探讨
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摘要
高职院校的辅导员是教师、班级管理者和思想教育者三重角色的统一,是对学生进行日常心理健康教育最直接的实施者。本文针对高职学生的心理现状,总结了学生心理问题的深层原因,分析了辅导员在心理健康教育工作的优势,提出了一些心理健康教育工作的新思路、方法。
作者
付晓彤
代汤勤
杨冰
机构地区
四川电力职业技术学校
出处
《消费导刊》
2008年第22期160-160,共1页
关键词
高职院校
辅导员
心理健康
教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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