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科学探究过程中实验设计能力的培养
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摘要
一、培养科学实验设计能力的重要性实验设计是激发学生的学习兴趣。学生根据自己所学的科学知识和实验技能,独立地或在教师启发下,设计出各种实验方案,成功地解决实验问题,从而产生成功后的喜悦,激起更大的学习热情,成为进一步学习的强劲动力。实验设计可以培养学生的创新精神和实践能力。
作者
陈玲英
机构地区
乐清市虹桥镇一中
出处
《成才之路》
2008年第32期32-33,共2页
Way of Success
关键词
实验设计能力
探究过程
实验方案
引导学生
实验技能
科学知识
学习科学
科学实验
设计方案
创新精神
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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成才之路
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