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试论初中语文有效教学内涵
被引量:
10
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摘要
全面提高全体学生的素养成为教育教学实践的根本要求,教育专家从多层面探索了涵盖多种学科的理论,并努力使之成为教师实际教学中的指南,教师一直致力于理论和实际的协调统一,努力让教学过程"与时俱进"。在实践中。
作者
佘勇
机构地区
如皋市东陈初中
出处
《成才之路》
2008年第32期40-41,共2页
Way of Success
关键词
初中语文教学
教学过程
语文教师
全体学生
语文学科
根本要求
与时俱进
多层面
教育教学实践
协调统一
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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