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让学生主动参课堂教学的策略

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摘要 一、营造气氛,提供条件数学教师在课堂上要准确、科学、全面地完成所教学科任务,必须通过各种有效的途径营造和谐、愉快、轻松的课堂气氛。学生能在这种环境中大胆质疑,敢于提出自己独到的见解,思想灵感畅通无阻,教师决不包办代替,凡是学生能跳一跳获得知识的就让学生自己去获取。
作者 叶云兰
出处 《成才之路》 2008年第35期12-13,共2页 Way of Success
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