浅谈构建科学课程的新教学模式

我国的教育正面临冲破封闭状态、向建立新的学校或跨学科综合的教育体系发展,开发新型课程和教材、研制新的优化的教学模式及教学策略等,这已成为一种势不可挡的潮流。