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优化格言、谚语在英语教学中的育人功能

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摘要英语新课程标准的目标是培养学生的综合语言运用能力。即语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面。同时要求一切教育活动都要为学生的终身学习与长远发展服务。这就要求英语教师不但要帮助学生掌握知识和技能,

作者邵薇

机构地区江苏省运河高等师范学校

出处《成才之路》 2008年第30期51-52,共2页 Way of Success

关键词育人功能学习策略英语教师新课程标准长远发展情感态度终身学习英语谚语学习英语学生接受

分类号 H319 [语言文字—英语]

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成才之路

2008年第30期

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