期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学生为主体的英语阅读教学浅思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于21世纪的人来说,具备终身学习的能力是很重要的。我国的课程改革强调,教师在教学中要突出学生的主体地位,培养学生的自主学习能力。有英语教学专家认为,英语不是教师教会的,而是学生学会的。那么,如何利用自主学习来提高学生的阅读水平呢?
作者
刘青山
机构地区
天津市育杰高中
出处
《英语教师》
2008年第4期57-57,共1页
English Teachers
关键词
自主学习能力
学生为主体
培养学生
主体地位
教师
课程改革
英语教学
英语阅读教学
终身学习
阅读材料
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹丽晨.
高中政治教学中如何展研究性学习的探索[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(10):122-122.
被引量:2
2
戴小文,刘颖.
说说咱们的秦老师[J]
.小雪花(小学快乐作文),2007,0(4):39-39.
3
王美英.
加强学生朗读训练的“五个要”[J]
.江西教育(综合版)(C),2011(4):50-50.
4
陈小花.
有效课外阅读 促进英语学习[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(9):51-51.
5
李慧芳.
英语愉快教学浅议[J]
.现代教育科学(小学教师),2011(2):137-137.
6
张朝霞.
浅谈阅读教学中的朗读指导[J]
.新校园(上旬刊),2011(3):139-139.
7
赵学潮.
给作文穿上漂亮的“外套”[J]
.小学生作文辅导,2014(5):33-35.
8
周亭力.
如何提高英语教学的有效性[J]
.快乐阅读(经典教学),2010(12):66-67.
9
俞晓云.
剖析习作教学之怪现状[J]
.小学教学参考(语文版),2014(4):83-84.
10
顾建华.
例谈高中语文课堂教学中的三种对话[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(10):38-38.
英语教师
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部