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高中生阅读能力提高的教学与培养

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摘要 英语教师在高中英语教学中要从整体着眼,精选题材广泛且符合学生实际水平的阅读文章,指导学生进行阅读练习。同时,教师要注重精读与泛读相结合,把对学生阅读能力的培养贯彻到长期的教学过程中,重视学生的语言基本功训练,培养他们良好的学习习惯。
作者 薛蕾蕾
出处 《英语教师》 2008年第6期42-43,共2页 English Teachers
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