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英语报刊阅读辅助英语阅读的尝试 被引量:1

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摘要 一、高中英语教学开发阅读报刊英语资源的必要性目前,中学英语阅读教学主要围绕教材展开,教学信息量小,语言输入有限,不利于学生知识的扩展。从多方面调查来看,教师手中的阅读材料往往陈旧过时、跟不上时代的步伐,题材也较为狭窄。
作者 叶育明
出处 《英语教师》 2008年第7期64-64,共1页 English Teachers
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