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高中英语词汇教学的几种方法
被引量:
7
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摘要
词汇是语言的基本材料和建筑材料,离开词汇,语言就失去了实际意义。词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。本文旨在通过分析目前高中学生英语词汇学习存在的问题,指出提高高中英语词汇的教学方法,从而提高学生的英语词汇能力。
作者
徐明勇
机构地区
四川省资阳市雁江区伍隍中学
出处
《英语教师》
2008年第8期28-29,共2页
English Teachers
关键词
高中
英语
词汇
教学
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
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