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基于多元智能理论的初中英语作业创新设计
被引量:
1
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摘要
作业是英语教学和英语学习中不可缺少的一个环节。但在英语教学实践中,作业的创新设计却未能引起足够重视。本文在分析传统作业设计弊端的基础上,基于多元智能理论,对如何根据具体教学情境进行初中英语作业的创新设计进行了探索。
作者
苏萌
机构地区
华东师范大学课程与教学系 上海·
出处
《英语教师》
2008年第2期20-22,共3页
English Teachers
关键词
初中英语作业
多元智能
创新设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
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