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英语课堂提问的功能与方法

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摘要 课堂提问作为教师话语的重要形式,对学习者语言的输入与输出都会产生积极或消极的影响。本文主要探讨了课堂提问的功能与方法,旨在帮助教师更有效地根据教学需要进行设问,提高课堂教学效率。
作者 张强
机构地区 浙江省平湖中学
出处 《英语教师》 2008年第11期9-11,29,共4页 English Teachers
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