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学生自主学习意识培养初探
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摘要
一、对自主学习的理解1.自主学习是一种学习者在总体目标的宏观调控下,在教师指导下,自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思,发展自身主体性的学习过程。2.学生在课堂上围绕学习目标积极主动、高效参与的学习活动,就是自主学习。3.学生结合自身原有经验,选择合适的学习材料。
作者
王德才
机构地区
重庆市綦江县东溪镇初级中学
出处
《英语教师》
2008年第11期63-63,共1页
English Teachers
关键词
自主学习意识
学生自主学习
引导学生
自我评价
学习目标
学习活动
总体目标
学习材料
宏观调控
学习方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
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