英语课堂教学中学生沉默现象探析

英语教学中,学生课堂沉默的现象比较普遍。本文从文化、学生的身心、性格、态度、动机等内外因加以分析,提出了一系列诸如端正学习态度、改善性格、运用鼓励性评价等措施,以期对消极沉默加以改观,提高英语课堂效率。