美术学院应该有自己的定位——关于“新媒体实践”的教学报告

我把课程按照一个构思来展开,起初也只是大概的、轮廓性的。我有意识地要留下一个从开始到结束的课堂现场过程。除了展览部分,教学部分的情况大都反映在了《给学生的话》这些文字之中。我把这些文字集中在一起,取名为"一份教学案例",或者说叫做"教学档案",是暂且有一个叫法。