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英语专业基础英语TICH综合教学模式研究
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1
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摘要
基础英语是英语专业的主干课程,对提高学生的综合语言素质起着十分重要的作用。但传统的教学法以教师为主体,不利于调动学生的积极性,严重影响了教学的效果。本文从基础英语课程名称的沿革入手,介绍了一种新的教学方法——TICH综合教学法,以期对基础英语课程的教学有所帮助。
作者
陈青
机构地区
山东潍坊学院外国语学院
出处
《湖北函授大学学报》
2008年第1期43-44,共2页
关键词
基础英语教学
TICH综合教学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北函授大学学报
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