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大学英语多元化课堂教学模式改革的探索
被引量：
2
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摘要
本文针对当前高等职业院校英语教学中出现的突出问题,在分析其原因的基础上,阐述了在新学制下高等职业院校构建多元化公共英语教学课堂的必要性,并对高等职业院校公共英语教学模式的改革进行了积极的探索,提出了"常规课堂教学、网络课堂和第二课堂活动"三课堂联动的公共英语教学模式,促进学生英语应用能力的提高。
作者
凌来芳
韩玲
机构地区
浙江金融职业学院
出处
《湖北函授大学学报》
2008年第3期91-92,共2页
关键词
三课堂联动
高职公共英语
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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湖北函授大学学报
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