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小数加减法错例分析

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摘要在下午的小测验中,一向细心的雯雯竟然做错了两道题,下面就让我们一起来看看,雯雯错在什么地方。[病例1]计算:7.5+2.5-7.5+2.5 [病症]7.5+2.5-7.5+2.5

作者刘建华

机构地区江苏省滨海县界牌镇第二中心小学

出处《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2008年第4期27-28,共2页

关键词加减法错例分析小数点计算结果诊断处方病例小数部分整数部分测验

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（烧脑版）（中高年级）

2008年第4期

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