期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
它们各是什么三角形
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学课上,徐老师和同学们正在讨论这样一道题:下面的3个三角形都被一张长方形纸片遮住了一部分,你能确定它们各是什么三角形吗?
作者
孙思
机构地区
江苏省海门市德胜中心小学四(
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2008年第5期24-25,共2页
关键词
钝角三角形
锐角三角形
直角三角形
老师
同学
确定
数学课
长方形
可能
中心小学
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙道杠.
三角形——课时一 三角形边与边、角与角之间有什么关系[J]
.数学教学通讯(中学生版初一卷),2005(1):40-42.
2
朱占奎.
新题展(解三角形)[J]
.新高考(语文备考),2008,0(5):39-40.
3
林文玲.
寻找有效的数学活动——例析数学活动的有效性[J]
.考试(综合版),2012,0(12):25-26.
4
杨玉琴.
用创新的教法提升学生的兴趣[J]
.中国教师,2010(S1):358-358.
5
赵萍萍.
“勾股定理”重、难点突破[J]
.初中生世界(八年级),2013(12):16-18.
6
高二数学测试[J]
.高中数学教与学,2012,0(11X):31-33.
7
俞晓强.
关注合情推理 发展直觉思维——浅谈在教学中对学生猜测能力的培养[J]
.数理化学习,2010,0(8X):49-51.
8
金东乐.
准确把握学生的学习起点[J]
.教育(教学科研)(下旬),2013,0(2):52-53.
被引量:1
9
张正勇.
课堂活力 点燃学生兴趣[J]
.基础教育参考,2010,1(2X):39-40.
10
于广红.
谈在数学教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.新课程(教育学术),2010,0(6):171-171.
被引量:1
数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部