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在科学发展观指导下 科学地总结民族高等教育的经验 被引量:2

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摘要 论文以科学发展观为指导,研究中国民族高等教育改革与发展,在新世纪新阶段,全面总结其成就,科学概括其经验,深入探索其规律,准确把握其实质,正确预测其未来走向,这对于我们研究民族高等教育的定位与特色,制定21世纪民族高等教育的发展战略,具有极其重要的理论意义、实践意义和指导作用。
作者 霍文达
出处 《湖北函授大学学报》 2008年第2期4-11,共8页
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参考文献1

共引文献1

同被引文献29

引证文献2

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