知识百宝箱 六年级数学
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1黄岩,谢启明.演示实验失败之后……[J].教育科学论坛,1996,0(2):3-3.
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2吴玉泉.数学课教学生“说”的八种方式[J].宁夏教育,1996(6):29-29.
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3黄丽.利用尝试教学法培养学生的创造性思维[J].成都师范学院学报,1999,26(6):13-13.
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4孙成前.“缩水”材料 丰盈过程——谈两次教学“圆锥体积公式的推导”的思考[J].小学教学（数学版）,2016,0(6):47-48.
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5单文海.数学教学中如何贯彻直观性原则[J].中学数学月刊,1998(5):2-4. 被引量：1
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6袁玉卿.六年级数学[J].小学生必读（高年级版）,2008,0(6):42-44.
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7张浩.六年级数学[J].小学生必读（高年级版）,2009,0(Z1):93-95.
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8孙广平.六年级柜台[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2008(Z2):87-91.
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9邓孟高.小学毕业班数学总复习要求与训练──六、比和比例[J].广西教育,1994(Z1):88-91.
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10丛培仁.靠近生活实际 突出问题解决──第十二册“比例尺”教学片断实录与评析[J].辽宁教育,2001(1):124-125.
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