巧算分数加法

导出

摘要题目:计算1/2+1/4+1/8+1/(16)+1/(32)+1/(64)+1/(128)。(人教版九年义务教育六年制小学数学十册第五单元)分析与解:根据异分母分数加减法的计算法则。计算1/2+1/4+1/8+1/(16)+1/(32) +1/(64)+1/(128)时,需要先通分,再计算,但这样做会很麻烦。有没有更简捷的算法呢?

作者李艳侠

出处《小学生必读（高年级版）》 2008年第6期22-23,共2页

关键词分数猜想小学计算方法巧算加法九年义务教育算式计算法则数学知识

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1钱芳华.如何将算理与算法和谐统一[J].教育家,2015(11):90-91.
2胥传翠.追本溯源接近本质[J].小学数学教师,2014(7):159-160.
3何益妹.数学课，让学生动手[J].福建教育,2005(04A):46-46.
4麻烦的分数加法[J].天天爱学习（五年级）,2016,0(14):14-15.
5杨振福.“简单的分数加法”教学片段与评析[J].黑龙江教育（小学版）,2004(10):29-29.
6吕会永,袁晓莉.“分数乘法”学习指导[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2009(9):3-7.
7邵润阳,黄淑侠.灯片介入教学的最佳时机[J].小学教学研究,1998,0(10):30-30.
8奇怪的分数加法[J].天天爱学习（六年级）,2011(4).
9吴国和.先理解后计算[J].数学大世界（中旬）,2012(1):25-25.
10刘北荣.分数加法趣题[J].数学大世界（下旬）,2011(7):28-29.

小学生必读（高年级版）

2008年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

巧算分数加法

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史