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激发学生学习音乐兴趣的几种课堂训练形式
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摘要
音乐教学是一门艺术教学。音乐课是一门实践性、技术性很强的学科,需要扎扎实实地进行节奏、演唱、欣赏、律动等方面的训练,这样才能提高学生的音乐素质,更好地促进音乐教学的改革与创新。
作者
张异男
孙慧
机构地区
黑河市第六小学
黑河市第四小学
出处
《黑河教育》
2008年第5期37-37,共1页
Heihe Education
关键词
音乐教学
训练形式
音乐素质
激发兴趣
学生学习
改革与创新
节奏练习
艺术教学
律动
实践性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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