期刊文献+

高等数学分层次教学法研究初探 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 本文针对目前独立学院的学生和教学管理现状,分析实施分层次教学法的必要性,并通过总结以往教学的弊端,介绍我院实施的分层次教学法及所取得的效果。
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2008年第S1期69-70,共2页
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部