同被引文献5
-
1汤跃明,谢紫娟.浅议网络学习资源及其管理问题[J].现代教育技术,2007,17(4):12-14. 被引量:21
-
2陈琳,王矗,李凡,蒋艳红,陈耀华.创建数字化学习资源公建众享模式研究[J].中国电化教育,2012(1):73-77. 被引量:104
-
3司国东,赵玉,宋鸿陟.基于认知负荷理论的网络学习资源多层次模型[J].中国电化教育,2013(2):79-82. 被引量:24
-
4何向阳,熊才平,郑娟.论网络信息资源的再生与利用[J].电化教育研究,2013,34(4):47-52. 被引量:22
-
5张元金.网络学习资源共建共享机制研究[J].江西通信科技,2014(1):33-35. 被引量:1
-
1王洪钢.构建高中思想政治课学习网站的实践与思考[J].思想政治课教学,2004(10):38-39.
-
2许忠美,李道明.如何利用Blog(博客)建设学习网站[J].考试周刊,2011(74):160-160.
-
3丁访文.品德课网络化教学探索[J].吉林教育(教研),2009(6):46-46.
-
4严芳.混合式学习的定义及应用[J].吉林农业(学术版),2010(11):226-226. 被引量:4
-
5谢罗生.在网络环境下促进学生学习方式的转变[J].师道(教研),2011(6):58-58. 被引量:1
-
6张劲,杨纪生.网络化学习——21世纪学习的革命[J].今日科技,1999(9):25-26. 被引量:3
-
7郝玲玲,赵蔚.基于流媒体技术的网络学习资源应用研究[J].教育信息化,2004(12):44-45.
-
8郝玲玲,赵蔚.基于流媒体技术的网络学习资源应用研究[J].教育信息技术,2004,0(12):35-36.
-
9何雪珍.网络环境下历史教学 开展自主学习的优点[J].广西教育,2005(07B):61-61. 被引量:1
-
10戴振姬.网络学习影响因素及其评价模式研究[J].时代教育,2014(5):133-133.
;