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大学生思想教育切入点浅析

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摘要 为找准当代大学生思想教育切入点,以北京林业大学在校本科生为样本开展分层调查,根据调查结果总结出要提高思想教育质量,就必须与学生需求相结合,从自我价值认同教育、大学生活辅导、新生班级建设、信仰教育和养成教育等几个方面入手,内化思想教育。
作者 任强
机构地区 北京林业大学
出处 《中国林业教育》 2008年第S1期85-87,共3页 Forestry Education in China
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