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遵循教育规律科学推进课改

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摘要科学推进课改工作,应遵循教育规律,采取科学的策略与方法,积极实践,大胆探索;应加强领导,提高办学品味和管理水平;应大力开展校本研训,促进教师专业化发展。

作者邵吉友

机构地区赤峰元宝山区教育教学研究中心

出处《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第S2期129-130,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词科学实践研训

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）

2008年第S2期

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