期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

老鼠遐思——做一只老鼠

原文传递

导出

摘要领队语录读万卷书,行万里路。欣赏美文,创作美文。星帆旗语培养人文精神,鼓励个性发展,提高语文素养。上榜理由在这里,"我"享受着学习的忙碌与悠闲,"我"的形象与小老鼠似乎交织在一起,小老鼠的活泼可爱见出"我"的童真有趣,透出"我"的独特思考。诗化的短句,富有节奏感和表现力。

作者邬怡雯

出处《美文（青春写作）》 2008年第12期78-78,共1页

关键词人文精神个性发展美文语文素养节奏感诗化欣赏创作思考培养

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1魏健.沉思四题——摘自我初中的留言板[J].美文（青春写作）,2008,0(10):74-75.
2张琳.循序渐进因“段”施教——“批注”在小学语文阅读教学中的实践研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(28):175-175. 被引量：1
3王宁,关欣.高中政治教师文学素养的培养刍议[J].北方文学（下）,2015,0(12):214-214.
4田春花.小普京的理想[J].小学生导读,2009(7):18-19.
5金星闪,金春山.雾里看花找诀窍——作文技法指导[J].阅读与鉴赏（上旬）,2005(9):12-17.
6祝溧.浅谈语文阅读教学中的启发引导[J].中华活页文选（教师）,2010(2):46-48.
7程文君.对小学语文课堂有效性实施策略的探讨[J].杂文月刊（下半月）,2015(2):157-157.
8青春旗语[J].年轻人（B版）（魅力校园）,2011(4):5-5.
9王莹.谈美术课堂中的合作交流[J].小学生（教学实践）,2012,0(10):74-74.
10胡宏伟.关注学生的独特思考[J].湖南教育（综合版）,2005(18):18-18.

美文（青春写作）

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部