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探究式教学:生物学科教学探索

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摘要 探究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观的活动过程。而以能力立意,联系生产实际,关注社会热点,考察学生能力,是实施素质教育的大势所趋。
作者 林显洲
出处 《新课程(教研版)》 2008年第3期17-17,共1页
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