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游戏教学法:初中英语教学探索
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摘要
在课堂教学中让教学游戏化,让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识,在蹦蹦跳跳中学英语,那么学生就会学得快,记得牢,也不会觉得学习内容枯燥,孩子乐于参与,自然也乐于学习,起到"以趣激情、寓教于乐"的作用。
作者
王亮
机构地区
海南省海口市红明农场中学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第3期18-18,共1页
关键词
学生
游戏规则
课堂游戏
中学英语
课堂教学
教师
学得
以趣激情
教学游戏
寓教于乐
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2008年 第3期
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