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小学英语朗读与口语训练可以这样进行
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摘要
如何培养小学生的口语能力。使学生不仅能开口讲英语,而且能讲地道、标准的英语呢?首先应在初学阶段抓好学生的朗读。在没有达到熟练运用所学语言知识之前,大声读出书本上的语言材料——即朗读,用嘴讲是学语言的第一步。
作者
何海蓉
机构地区
海南省乐东县民族小学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第3期40-40,共1页
关键词
英语课堂教学
语言知识
口语能力
好学生
朗读训练
小学生
语言材料
教师
语调
对话
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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