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小学英语朗读与口语训练可以这样进行 被引量:1

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摘要 如何培养小学生的口语能力。使学生不仅能开口讲英语,而且能讲地道、标准的英语呢?首先应在初学阶段抓好学生的朗读。在没有达到熟练运用所学语言知识之前,大声读出书本上的语言材料——即朗读,用嘴讲是学语言的第一步。
作者 何海蓉
出处 《新课程(教研版)》 2008年第3期40-40,共1页
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