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英语活用:学科教学新探索

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摘要 随着教学方法的不断改革和学生英语水平的广泛提高,传统的英语教学模式已不再适应新形势的需要。教师一味讲解语言点,满堂灌,而学生忙于记笔记,说的机会少。
作者 吴乾福
出处 《新课程(教研版)》 2008年第3期42-42,共1页
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