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五步阅读法:文言文教学的有效方法
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摘要
读是培养理解和阅读能力的需要。朗读和默读是阅读教学中最经常,最重要的训练。我们在加强阅读训练时,是从下面几点做起的。1、注意范读的艺术性。实践证明,语言规范、吐字清晰、
作者
梁其明
机构地区
海南省海口市府城中学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第3期63-63,共1页
关键词
文言文教学
阅读法
朗读
具体做法
阅读训练
阅读教学
学生
实践证明
阅读能力
语言规范
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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