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自主阅读:素质提高的秘密武器
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摘要
学校是培养人才的摇篮,图书馆是学校的有机组成部分,丰富的馆藏资源是学生取之不尽、用之不竭的知识源泉;中学图书馆是课堂知识的外化和延伸,是对课堂教学的补充和深化。必须对学生适时地开展自主阅读指导。
作者
蒲晓玫
机构地区
福建省漳州一中
出处
《新课程(教研版)》
2008年第3期89-89,共1页
关键词
自主阅读能力
中国图书馆分类法
学生
培养人才
馆藏资源
中学图书馆
课堂教学
阅读指导
学校图书馆
知识源泉
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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