生态型课程:心理健康课程的构建

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摘要新一轮的基础教育课程改革,确立了"以人为本"的教育思想。它是以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每一个学生的身心健康发展。我校在继创建"上海市实验性示范型高中"的过程中确立了"健全人格,主动发展"的办学思想后,又提出创建"生态型学校"的目标。在成为"上海市中小学心理辅导协会示范校"后,学校的心理健康教育,也围绕着"生态型学校"的创建,

作者杨惠平

机构地区上海市吴淞中学

出处《新课程（教研版）》 2008年第4期11-12,共2页

关键词心理健康教育课程生态型心理辅导显性课程主动发展教育思想学校学生家长上海市隐性课程

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2008年第4期

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