语文课堂,呼唤生命的“对话”

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摘要《语文课程标准》明确指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"的确,语文教学与其他学科相比,在对话上有着独特的魅力。语文课堂,呼唤着生命的"对话":学生与文本的对话,学生与教师的对话,教师与作品的对话,教师与作品的对话等等。那么,应如何引领学生走进"对话"的语文课堂呢?下面,结合工作的实践,谈一些肤浅的认识。

作者王鲍军

机构地区浙江省上虞市崧厦镇小

出处《新课程（教研版）》 2008年第4期23-24,共2页

关键词语文课堂尊重学生对话教师提问阅读教学文本语文课程标准语文教学引导学生作品

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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