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新课标下初中历史课堂教学新探

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摘要 一、注重导入部分,激发学生学习兴趣古希腊哲学家帕拉图说:"兴趣是最好的老师",兴趣是学生学习过程中一种积极的心理倾向,激发学生的兴趣是教学能否有所成效的先决条件,只有产生了浓厚的学习兴趣,
作者 范文娟
出处 《新课程(教研版)》 2008年第1期40-40,共1页
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