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新课标下初中历史课堂教学新探
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摘要
一、注重导入部分,激发学生学习兴趣古希腊哲学家帕拉图说:"兴趣是最好的老师",兴趣是学生学习过程中一种积极的心理倾向,激发学生的兴趣是教学能否有所成效的先决条件,只有产生了浓厚的学习兴趣,
作者
范文娟
机构地区
江苏省海安县海光中学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第1期40-40,共1页
关键词
历史课堂教学
学习兴趣
引导学生
激发
古希腊哲学
秦末农民战争
心理倾向
学习过程
教师
教学效果
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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